Книга How We Learn: The New Science of Education and the Brain

Найбільше досягнення людства - наша неймовірна здатність вчитися. Навіть у перший рік життя немовлята опановують мову, зорове та соціальне сприйняття зі швидкістю, що перевершує найкращі суперкомп'ютери. Але як саме вчиться наш мозок?

У книжці How We Learn провідний нейробіолог Станіслас Деан досліджує психологічні, нейронні, синаптичні та молекулярні механізми навчання. Спираючись на історії дітей, які навчалися попри величезні труднощі та травми, він пояснює, чому дитинство - це особливо чутливий період, коли пластичність мозку максимальна, але також запевняє нас, що наші здібності зберігаються і в дорослому віці. Ми всі можемо поліпшити свої навички навчання і пам'яті в будь-якому віці та "навчитися вчитися", максимально використовуючи чотири стовпи алгоритму навчання мозку: увагу, активну участь, зворотний зв'язок про помилки та консолідацію.

Людський мозок - це дивовижна машина. Його здатність опрацьовувати інформацію та адаптуватися до обставин, перепрограмувавши себе, не має рівних і залишається найкращим джерелом натхнення для останніх досягнень у галузі штучного інтелекту. How We Learn перебуває на стику комп'ютерних наук, нейробіології, когнітивної психології та освіти, пояснюючи, як насправді працює навчання і як максимально ефективно використовувати алгоритми навчання мозку - а також покращувати їх - у наших школах, університетах і повсякденному житті.